[Unidentified]: هذا مجرد مثال واحد. هذا مجرد مثال واحد. من المهم. سأعطيك مجموعة سريعة لما كنا عليه. لقد استمتعنا كثيرًا. لقد استمتعنا كثيرًا. لقد استمتعنا كثيرًا. لقد استمتعنا كثيرًا. لقد استمتعنا كثيرًا.
[SPEAKER_04]: لذلك أود أولاً التحدث عن استطلاع أجرته. سألت أصدقائي عما إذا كانوا يشعرون بالأمان في المدرسة أم لا. و 13 من أصل 14 منهم قالوا إنهم لم يكونوا كذلك. وهذا 93 ٪. رقم دقيق أو مقبول. لذلك نحن بحاجة إلى بذل المزيد من الجهد لمحاولة جعل الأطفال يشعرون بالأمان في المدرسة. نظرًا لأن مدارسنا من المفترض أن تكون أكثر أمانًا من منازلنا ، ونحن لسنا متأكدين من المكان الذي من المفترض أن نشعر فيه بالأمان بعد الآن. أود أيضًا التحدث عن لوس أنجلوس. لقد كنت أذهب إلى مكسيكو سيتي لمدة عامين أو ثلاث سنوات منذ روضة الأطفال ، وكان لدينا واحدة. وجلسنا في حمام السباحة وعلقنا طوال اليوم. أشعر أنكم جميعًا يمكن أن تخبر الأخوات الآخرين ، ومن الصعب شرح ذلك ، لكن هذا كل ما سأقوله.
[Unidentified]: أود أن أطلب أن تتاح لنا الفرصة لوجود عدد قليل من المتحدثين الطلاب الذين يجب أن يكونوا قادرين على التحدث هذا المساء وربما نتحدث أكثر قليلاً قبل أن نصل إلى الجلسة. عملت في مكتب العمدة ، ومكتب العمدة ، ومكتب العمدة ، ومكتب العمدة ، ومكتب العمدة ، ومكتب العمدة ، ومكتب العمدة ، ومكتب العمدة ، ومكتب العمدة ، ومكتب رئيس البلدية ، ومكتب رئيس البلدية ، ومكتب رئيس البلدية ، ومكتب رئيس البلدية ، ومكتب رئيس البلدية ، وعمدة العمدة ، وعمدة رئيس البلدية ، وعمدة رئيس البلدية ، وعمدة العمدة ، وعمدة العمدة ، وعمدة العمدة ، وهم رئيس البلدية ، وهم رئيس البلدية ، وهم رئيس البلدية. مكتب العمدة ومكتب العمدة ومكتب العمدة ومكتب العمدة ومكتب العمدة ومكتب العمدة ومكتب العمدة ومكتب العمدة ومكتب العمدة ومكتب رئيس البلدية ومكتب مايور ومكتب مايور ومكتب مايور ومكتب مايور ، رئيس البلدية ، ومكتب مايور ، ومكتب مايور ، ومكتب مايور ، ومكتب مايورز ، ومكتب مايورز ، ومكتب مايور ، وهم مايور مايورز ، ومسافة مايورز ، وهم مايور مايورز. المكتب ، مكتب العمدة ، مكتب العمدة ، مكتب العمدة ، مكتب العمدة ، مكتب العمدة ، الآن ، نقضي المزيد من الوقت في التركيز على قيمة ونوعية صحة الأشخاص الذين يعانون أو يصنعونها من خلال هذا المجتمع الأبطأ. أبطأ أيضًا أننا ، والآباء ، تحدثنا إلى الكثير من الناس في المجتمع. عندما نقوم بخطابنا ، نفضل الذهاب إلى المجتمع ونخبرهم عنا. أن علينا أن نرى. لذلك ، أود أن أشكركم يا رفاق على وجودك هنا. شكرا لك على الخروج الليلة. شكرًا لك. شكرًا لك. شكرًا لك. شكرًا لك. شكرًا لك. شكرًا لك. شكرًا لك. شكرًا لك. شكرًا لك. شكرًا لك. شكرًا لك. شكرًا لك. شكرًا لك. شكرًا لك. شكرًا لك. شكرًا لك. شكرًا لك. شكرًا لك. شكرًا لك لقد سمعوا عنه واستمعوا إليه. في الماضي ، كنا نحاول التفكير في طريقة جديدة لوقفها. ولكن في الحقيقة ، هناك رؤية طويلة الأجل أو خطة نأملها. الكثير من الوقت مع مدرسينا. لذلك عندما نشعر أن هناك مشكلة في الفصل الدراسي مع مدرسينا ، ما هو أسوأ ما يمكن أن يحدث؟ نحن نفعل بعض الأشياء هنا للمساعدة في المساهمة في الحوار. وإذا كان شخص ما حقًا ، حقًا يريد مساعدتنا ، سنكون سعداء. لكننا نشعر أن الناس لا يفكرون فيك عندما تكون شخصًا بالغًا معاقًا. وأنا أتفق معك حول مدى أهمية ما نعرفه. لا يهم كيف كنا حاضرين هنا. وأنا لا أعرف ، لكن كل واحد منا يقوم بدورنا. ونصيحتي هي أنك تحتاج إلى التعامل مع الذكور مؤخرًا. إنهم ليسوا في نفس العمر. إنهم ليسوا العصر المتساوي كما أنت. لا تخبرني ، حسنًا ، أنا امرأة. أنا لست فتاة. استمع إلى الرأي العام واعرف ما يمكنك توقعه ، والاستماع إلى قلبك ، والاستماع إلى روحك. استمع إلى أحلامك ، وتتجاوز مخاوفك. وكل ما رأيناه على مر السنين. في الآونة الأخيرة ، كنت أتحدث مع صديق حول هذا ، وواصل صديق لي أن يخبرني بهذا. ذكرني أن هذا ليس من نحن ، وأن ذكرىنا ليست ما نحن عليه عندما نفكر في من نحن كمجتمع. من نحن مجتمع لديه مشكلته التمثيلية والاجتماعية. سأضطر إلى الخروج من هذا الشيء.
[SPEAKER_13]: لإجراء محادثة حول أمن NHS وطريقة للمضي قدمًا. نظرًا لأن الطلاب هم الأشخاص الذين يهدفون إلى الحماية ، فقد جاءوا إلى الطاولة اليوم بطرق من شأنها أن تساعدهم على الشعور بالراحة في التحضير لامتحانات AP وممارسة لعبة كرة السلة ، والأشياء التي يعرفونها جيدًا. لم يعد هناك أي عذر للمحادثات حول الأمان وسلامة الأسلحة لحلها لأن الطلاب هم مورد غير مستغل يحتاج إلى الاعتماد على المضي قدمًا واتخاذ القرارات في هذه القضية. في الوقت الحالي ، سيخرج الطلاب في 14 مارس وسنقاتل من أجل مستقبل حيث سنشعر بمزيد من الأمان. في الوقت الحالي ، رقم واحد ، انتهت ثقافة السرية في نيو ميدفورد. ميدفورد يتغير ولدينا توقعات جديدة لسلامة معلمي المدارس لدينا. رقم اثنين ، نحن على استعداد للحديث عن حل وسط بين السلامة والحرية. والرقم الثالث ، لا نريد ثقافة الخوف. لا نحتاج إلى أجهزة الكشف عن المعادن في كل باب أمامي ، لكننا نريد أن يكون لدينا دور في جعل تعليمنا ومستقبلنا وحياتنا آمنة. شكرًا لك.
[Unidentified]: سأقوم بطلب للذهاب إلى الجلسة التنفيذية.
[SPEAKER_06]: هل هناك ثانية؟ ثواني على هذا الإعدادية.
[Unidentified]: لفة التصويت.
[SPEAKER_05]: أريد أن أتأكد من أن كل شخص يشعر بالسماع ، وأنه لا يوجد شيء ، لا أريد أن أكرر ما حدث في الليلة الأخرى بأي وسيلة ، لكنني كنت بعيدًا ، وأريد فقط التأكد من أن كل شخص مستعد لنا للمضي قدمًا قبل أن نفعل ذلك.
[SPEAKER_06]: هناك اقتراح على الأرض للذهاب إلى الجلسة التنفيذية ، التي أعارتها السيدة كروسبي. هناك تصويت مكالمة. أنا آسف ، هناك حركات على الأرض. هل يمكننا رؤيتهم معًا؟ لا. نعم. نعم. نعم. نعم. حوالي أربعة في الإيجابية ، ثلاثة في السلبية. سندخل الآن الجلسة التنفيذية. سوف نخرج في ختام ذلك.
[Unidentified]: أهلا بالجميع.
[Stephanie Muccini Burke]: شكرًا جزيلاً على البقاء هنا على هذه المسألة المهمة للغاية التي أخذناها للتو في الاعتبار لعدة ساعات. وفي هذه المرحلة الزمنية ، أود أن أعلن عما تبنته اللجنة في الجلسة التنفيذية. اعتبارًا من 30 أبريل ، سيتقاعد المشرف من مدارس مدينة ميدفورد العامة. يجب عليه تنسيق أي وجميع القضايا الأمنية مع رئيس الشرطة أو مصممه للمضي قدمًا. لا توجد مواعيد إدارية أو رئيسية أو موظفين أو تعديلات على الرواتب غير المتعاقدة دون موافقة لجنة المدرسة. وبعد 30 أبريل ، ستتعاقد هذه اللجنة مع المشرف الحالي للميزانية والانتقال حتى 25 ساعة في الأسبوع بمعدلها الحالي بالساعة. أيضًا ، بينما كنا في اللجنة ، ناقشنا العديد من العناصر الأخرى التي تشير إلى هذه المحادثة. أولاً وقبل كل شيء ، نعتقد أنه يجب أن يكون هناك مدير الأمن للمباني العامة ، وسنفعل كل ما في وسعنا للعمل مع مجلس المدينة من أجل القيام بذلك. هذا سيأخذ في الاعتبار مباني إدارة المدرسة وكذلك مباني المدينة التي نحافظ عليها. سنعمل على بروتوكولات الاتصالات المحسّنة مع اللجنة الفرعية لعلاقات المجتمع الخاصة بنا والتي السيد Ruggiero هي رئيس. سوف نتقدم في التدريب أليس. سنقوم بإنشاء لجنة استشارية للسلامة المدرسية. سنقوم بنشر خط الطرف الذي لدينا حاليًا لقسم الشرطة لدينا والذي يمكن استخدامه في مسائل أخرى. ونريد حقًا أن يكون الطلاب في Medford High على دراية بخط الطرف هذا حتى يتمكنوا من استخدامه إذا رأوا مناسبة. سوف نتابع مراجعة أمنية للمدارس بالتزامن مع مجلس المدينة. أعتقد أن هذا يعتني بكل الأمور التي ناقشناها في الجلسة التنفيذية.
[SPEAKER_11]: آنسة. bandicloup؟ آنسة. bandicloup. أعتقد أننا أردنا أن نأخذ إحدى سياساتنا الآن. نحن بحاجة إلى تصويت على هذا.
[Paulette Van der Kloot]: أوه. اقتراح الموافقة.
[Stephanie Muccini Burke]: هناك اقتراح على الأرض للموافقة على هذا. معار. أعاره السيدة كريتز. لفة المكالمة التصويت من فضلك.
[Kathy Kreatz]: السيدة ديبينيتو؟ لا. السيدة كريتز ، نعم. السيدة ميستون؟ نعم. السيد روجيرو؟ لا.
[Michael Ruggiero]: لا.
[Kathy Kreatz]: لا. السيد روسو؟ نعم. السيدة فان دير كلوت؟ نعم. العمدة بيرك؟
[Stephanie Muccini Burke]: نعم. 5 في الإيجاب ، 2 في السلبية. الحركة تمر. أيضًا ، كما يدرك الناس ، كان لدينا سياسة تقرير الحوادث التي كانت موجودة. لقد عملنا على مدار الأيام القليلة الماضية مع كل من نائب المشرف ومساعد المشرف والمشرف. لحوم البقر حقا هذه السياسة. وتم منح لجنة المدرسة هذه الليلة. لذلك لم يكن هناك الكثير من الوقت للنظر إليه. لكننا نشعر بقوة أنه يجب وضع شيء ما. لذلك قد تكون هذه نقطة انطلاق. وعلى مدار الاجتماعات القليلة المقبلة ، إذا احتجنا إلى تعديلات على هذه السياسة ، فمن المؤكد أننا سنستمتع بها. لكن في هذه المرحلة ، نريد الحصول على سياسة قوية للغاية تلتقط بعضًا من بعض العناصر التي قد تكون قد حدثت. وأنا أعلم أن السيد روسو سيكون لديه تعديل ، لكن في الأساس قمنا بإعداد سياسة تقرير الحوادث هذه مع التعاريف التالية. اكتشاف. لديها ثلاثة أعمدة ، والاكتشاف ، والإخطار ، والتصرف. الاكتشاف أو العثور على أي شيء أو مراقبة أي موقف ينطبق على سلامة وأمن المدرسة أو المنطقة التعليمية ، والتي من شأنها أن تؤثر سلبًا على رفاهية الطلاب وأعضاء هيئة التدريس والموظفين. الإخطار ، التواصل اللفظي أو المكتوب للسلطة المختصة ، بما في ذلك على سبيل المثال لا الحصر ، قسم الشرطة. التصرف والإبلاغ عن الإجراءات المتخذة والاستنتاجات التي تم التوصل إليها والتي تصف وتوضح طبيعة التهديد أو السلوك المحدد ، وكذلك أي توصيات تنبثق من التحقيق. لذا فإن السياسة ، ومسودة السياسة التي قبلنا هذه الليلة تقرأها ، أي فرد يكتشف عنصرًا يشمله على سبيل المثال لا الحصر الأسلحة والذخيرة والمتفجرات والمخدرات وأي مواد مهربة ، يخطر قسم شرطة ميدفورد على الفور وإبلاغ المدير. إذا تعذر الوصول إلى المدير ، فيجب على الفرد الذي يكتشف العنصر إخطار المشرف بالمدارس. ستكون هذه العملية سارية على مدار 24 ساعة في اليوم ، سبعة أيام في الأسبوع. في أقرب وقت ممكن ، يقوم المدير بإعداد تقارير مكتوبة تحيط بالحادث وتقديمها إلى مدير المدارس. ستقوم إدارة المدرسة بإخطار أولياء الأمور على الفور بالمواقف التي قد تؤثر على رفاهية الطلاب وأعضاء هيئة التدريس والموظفين. ستتم هذه الإخطارات بما يتوافق مع القانون واللوائح والسياسات المعمول بها في مدارس ميدفورد العامة. بالإضافة إلى ذلك ، يتعين على المدارس إخطار مكتب المدارس على الفور حول الحوادث الأخرى ، بما في ذلك على سبيل المثال لا الحصر الحوادث والحرائق وطرد الطلاب. يجب تقديم التقارير المكتوبة المتعلقة بالحوادث إلى المشرف في موعد لا يتجاوز اليوم التالي بعد الحادث. يجب على المدير أو المصمم الذي يطرحه أيضًا إخطار رئيس البلدية وأعضاء لجنة المدارس في أقرب وقت ممكن. أخيرًا ، عند التصرف في التحقيق ، سيقدم المشرف ، بالتزامن مع قسم الشرطة ، تقريرًا مكتوبًا مناسبًا إلى العمدة ولجنة المدارس والمدير. يجب أن يتضمن هذا التقرير الحقائق المحيطة بالوضع ، والاستنتاجات التي تم التوصل إليها ، وكذلك أي توصيات يجب مراعاتها. السيد روسو ، أعتقد أن لديك تعديل لذلك؟
[Paul Ruseau]: نعم ، أود أن أضيف إلى السياسة بيانًا بأنه سيتم دمج هذا في جميع المراجعات السنوية ، وعقود تأجير المرافق المدرسية ، وكتيبات الطلاب.
[Stephanie Muccini Burke]: اقتراح الموافقة. هناك حركة على الأرض بصيغته المعدلة. هل هناك ثانية؟ نعم. الثاني من قبل السيدة Mustone. لفة تصويت المكالمة من فضلك على هذه السياسة.
[Kathy Kreatz]: السيد بنديتو.
[Erin DiBenedetto]: نعم.
[Kathy Kreatz]: السيدة كريتش. نعم. السيدة موضح. نعم. السيد روجيرو. نعم. السيد روسو. نعم. السيدة فان دي كوب. نعم. العمدة بيرك.
[Stephanie Muccini Burke]: نعم. 7 في الإيجابية ، 0 في السلبية. تنقل الحركة ، والسياسة المعتمدة. وأخيرا ، أريد فقط أن أقول ذلك لم نتخذ هذا القرار بخفة. نظرنا في جميع وجهات النظر المختلفة حول هذا الأمر. نظرنا أيضًا في عدة سنوات من الخدمة التي قدمها هذا المشرف لهذا المجتمع. لقد كان رائدًا في مجتمعنا التعليمي. لقد بنى مدارس جديدة لهذا المجتمع. لقد عزز الكثير من الفرص في نظامنا المدرسي. نحن لا نأخذ هذه الأشياء بخفة. وقد كان دائمًا قويًا في كل ما كان جيدًا في نظامنا وسيظل كذلك. لدينا الكثير. لدينا الكثير من الأمور المهمة التي أمامنا. لدينا انتقال أعلنت بالفعل لمشرفنا الجديد. اجتمعت لجنة البحث في الغرفة الأخرى طوال المساء ، وبدأت العملية بدون الأعضاء الثلاثة في لجنة المدرسة. لذلك نحن نتقدم في هذه العملية. لدينا مفاوضات عقد. لدينا إغلاق العام الدراسي ، وكذلك ميزانية السنة اللاحقة. لدينا الكثير من الأشياء التي يتعين علينا المضي قدمًا في هذا المجتمع. وتجاوز كل ذلك هو سلامة طلابنا وكذلك المعلمين وكل من يعمل في نظامنا المدرسي. هذه هي أولويتنا القصوى للمضي قدمًا. وعلينا أن نفعل هذا كمجتمع. وأنا أعلم أن هناك أعضاء آخرين في هذا الهيئة يرغبون في قول بضع كلمات لأن هذا ربما كان أحد أصعب الأسبوع ونصف الذي أعتقد أنه كان لدى معظمنا. هل هناك أي شخص يرغب في ذلك؟ آنسة. Vandekloot؟
[Paulette Van der Kloot]: أولاً ، شكرًا لك على كل من كتب إلينا. بغض النظر عن أي جانب من القضية التي تتعامل معها ، أعلم أن الجميع كانوا مستاءين جدًا وأنه يمكنك أن تختلف مع قرار المشرف ، وهو ما فعله الكثير منا ، لكنك ما زلت تعرف أنه رجل جيد. لقد خدم هذا المجتمع بشكل جيد ، وكان من المهم أن اكتشفنا ما كنا نحاول القيام به أو كيف كنا نتقدم لأننا نحتاج إلى مكان يمكننا فيه البدء في إصلاح هذا المجتمع ، يمكن أن ندعم المعلمين والمسؤولين الذين يخدموننا كل يوم ويمكننا المضي قدمًا ونقدر أيضًا حقيقة أن المشرف قد خدمنا لمدة 50 عامًا والعديد منا ، كما تعلمون ، يقدرون ذلك حقًا. كيف تقيس الرجل؟ هل هي لحظة قرار لا تتفق معها؟ أم هو المجمل؟ عندما نظرنا إلى القرار اليوم ، بالنسبة لي ، كان هذا هو المجمل. هذا ما أود قوله.
[SPEAKER_11]: شكرًا لك.
[Kathy Kreatz]: لذلك أردت فقط أن أقول إن هذا كان أصعب ، مثل ، أسبوعين. وأنا أعاني كل يوم. لقد كنت حزينة ، غاضبة ، غاضبة. كما تعلمون ، لقد كان قرارًا سيئًا. لقد استحوذ المشرف على ملكية ذلك. إنه لأمر مؤسف أن حدث ذلك في هذا الوقت بالذات. أنا سعيد لأنه لم يصب أحد. كما تعلمون ، لدى المشرف بيلسون 50 عامًا من الخدمة ، 23 عامًا كمشرف. إنه أمر لا يصدق كل ما فعله لمدارسنا. وعلينا أن نتذكر ذلك. علينا أن نتذكر كل الأشياء الجيدة التي تم القيام بها هنا. كان هناك الحكم السيئ ، ولكن كان هناك الكثير من الأشياء العظيمة. لذلك حان الوقت لكي نعود إلى العمل ، والعودة إلى المدرسة ، وتنفيذ إجراءات وممارسات السلامة ، ونحن بحاجة إلى مساعدة المجتمع. ما زلنا نحتاج مساعدتك. نريد حماية أطفالنا ، وأي تكلفة يتطلبها ، سنكون متأكدين من أننا نفعل ذلك. لذلك أنا أقدر كل رسائلك. سوف يستغرق الأمر بعض الوقت للعودة إليكم جميعًا. لذا يرجى التحلي بالصبر ، لكننا سنفعل. وأود فقط أن أشكر الجميع على صدرك ، وقسم الشرطة على القيام بجميع عمليات البحث ، والجميع يتجهون ويخرجون إلى هناك ، كما تعلمون ، مجرد إعطاء كلمة جيدة أو بعض التعليقات. لقد كان مفيدًا فقط. وأريد فقط أن أشكر ، كما تعلمون ، زملائي الليلة على هذه الجلسة. وكان الأمر صعبًا للغاية ، وأنا أعلم في قلبي أنني اتخذت القرار الصحيح. شكراً جزيلاً.
[Stephanie Muccini Burke]: السيد روجيرو.
[Michael Ruggiero]: كان هذا الأسبوع يمثل تحديًا لنا جميعًا. أود أن أشكر مئات الأشخاص الذين وصلوا إليّ للحديث عن هذه القضية. إذا كان أي شيء ، يرجى الاحتفاظ بهذه الرسائل الإلكترونية القادمة. سيكون من الرائع الآن أن يكون لدينا خطوط الاتصالات هذه متاحة ، ونتحدث عن المزيد من الأشياء البناءة للمضي قدمًا. ويرى كل شخص هنا قيمة كبيرة لي ، وأشكر جميع الأعضاء هنا في لجنة المدرسة. لذا يرجى الاحتفاظ بهذه الرسائل القادمة. إذا كنا سنفعل ذلك ، فنحن نفعل ذلك معًا.
[Stephanie Muccini Burke]: شكرًا لك. السيد بنديتو. شكرًا لك.
[Erin DiBenedetto]: لذلك أود فقط أن أذكر الناس أنه ليس فقط منطقة المدارس لدينا ، ولكن كل منطقة مدرسية تحتاج إلى تذكر أن هناك تسامحًا مطلقًا مع الأسلحة في مدارسنا ، حيث نحافظ على سلامة أطفالنا. الصفر التسامح. وإذا رأيت شيئًا ، من فضلك قل شيئًا. تعلم من مجتمعنا مدى أهمية التواصل والمضي قدمًا والعمل معًا للتأكد من أن طلابنا آمنون. مرة أخرى ، صفرية التسامح. أراها وقلها.
[Stephanie Muccini Burke]: السيد روسو.
[Paul Ruseau]: شكرًا لك. لذلك كان هذا بالتأكيد كما أشار الجميع وأعتقد أن الجميع هنا قد شهدوا أسبوعًا وآمل أن لا يتعين علينا أن نواجهه مرة أخرى. كان اجتماع يوم الخميس الماضي كان ، أعتقد أنه تحدث عن نفسه. كما تعلمون ، لقد كنت فقط في لجنة المدارس الآن لمدة ثمانية أسابيع ، وهي ، على ما أعتقد ، محاكمة بالنار. كما تعلمون ، لقد أجبت على 250 رسالة بريد إلكتروني هذا الأسبوع الماضي. وما أدهشني بشأن رسائل البريد الإلكتروني هذا ، دون استثناء ، كانوا أطول رسائل البريد الإلكتروني التي تلقيتها في حياتي. أعني ، هذه الأشياء كانت روايات صغيرة ، كل واحدة منها. وكانوا جميعًا فريدين وعاطفيين للغاية ، وكان الكثير منهم متضاربين للغاية ، كما تعلمون. لم يكن الأفراد بالضرورة على جانب واحد أو آخر. وأعتقد أن الكثير منا في اللجنة قد عانوا من ذلك أيضًا ، حيث يبدو الأمر كذلك ، فهذه ليست مشكلة بالأبيض والأسود التي نتعامل معها. أطفالي في مدارسنا. شعرت أنهم كانوا آمنين قبل 28 أو 29 ديسمبر. لقد شعرت أنهم كانوا آمنين منذ ذلك الحين ، وشعرت تمامًا أنهم كانوا آمنين عندما عادوا إلى المدرسة. وأقول إن معرفة ما يعرفه أي منا حول ما حدث أو لم يحدث. أعتقد أنه من المهم أن أقول إنني أرسلت أطفالي إلى المدرسة ، والشيء الوحيد الذي شعرت به هو ، هو أن وسائل الإعلام سوف تضايق أي من الأطفال ، التي ... لا أعتقد أن هذا قد حدث ، لكنني لم أكن مهتمًا بسلامتهم. هذه هي الرسالة الأكثر أهمية هنا ، هي أنه من منظور السلامة ، لا يوجد مكان أكثر أمانًا لأطفالنا أكثر من المدرسة. هذه مجرد الحقائق. قد لا يشعرون بالحقائق ، لأننا جميعًا نرى الأخبار. لن يكون أي منا من أي وقت مضى آمنًا كما كنا أو كأطفال في مدارسنا. لدي بيان أطول بكثير سأطلقه غدًا. كنت سأقرأها ، لكنني أعتقد أنكم جميعًا ربما تكونوا متعبين مثلنا ، لذا شكرًا لك.
[Mea Quinn Mustone]: سأكون مختصرا. أنا متحمس لأن لدينا خطة عمل يمكننا جميعًا العمل عليها والتقدم إلى الأمام ثانياً ، جاء القس ويندي والقس على منزلي اليوم للتحدث عن خدمة الأديان حول السلام في مدارسنا ، وآمل أن يحضروا جميعًا بمجرد التخطيط له ، وأعتقد أنه من الرائع أن يجتمع مجتمعنا من أجل السلام والثالث الذي سنحصل عليه في يونيو والآن سنحصل على نقابة في أبريل.
[Roy Belson]: لذلك أريد أن أبدأ بالاعتذار للجميع عن أي اضطراب قد تسببت في أفعالي. من الواضح أن قرارًا لا يتفق معه الناس ، لكنه بدأ أيضًا سلسلة كاملة من المخاوف في المجتمع ، ولم يكن ذلك أبدًا نيتي. أنا واثق من أن ميدفورد لديه مستقبل مشرق لنظامه المدرسي. لدينا الكثير من الأشياء الجيدة في مكانها. لدينا هيئة تدريس رائعة ، مسؤولون رائعون ، مؤيدون رائعون ، أشخاص عملوا بجد للشراكة مع مدارسنا. وأنا أعلم أننا سنقوم بالكثير في الأشهر القليلة القادمة. وأن الإدارة الجديدة القادمة ستأتي وستبني على أساس ثابت. كلمات العمدة. وأعتقد أن الواقع لنا جميعًا هو أن نتجاوز ، والعمل للتعلم من هذا الموقف ، والتأكد من أننا بذلنا كل ما في وسعنا لحماية الأطفال وعائلات ميدفورد. بالإضافة إلى ذلك ، سنعمل عن كثب مع قسم الشرطة. لدينا لسنوات عديدة. كان هذا استثناءً ، لكن لدي ثقة كبيرة في قسم الشرطة لدينا ورئيس ساكو وغيرهم. وأريد أن أتأكد من أن الجميع يدرك أننا سنبذل قصارى جهدنا للحفاظ على آمنة شبابنا. شكرا لكونك هنا الليلة. أنا أقدر دعمك وأقدر فهمك. شكرًا لك.
[Stephanie Muccini Burke]: أوه ، نعم. أردت فقط تقديم تعليق سريع للغاية. كان لي شرف أن أقف بجانب بعض المعلمين المذهلين اليوم في مدرسة McGlynn ، والمسؤولين ، والموظفين. ووقف الجميع طويلًا اليوم لصالح أطفالنا. وإذا قضيت بضع دقائق هناك ، لكنت قد رأيته في العمل. وهم بعض الناس المذهلين. وهم ليسوا فقط في مدرستنا McGlynn. إنهم في جميع مدارسنا. لدينا مجتمع مدرسي رائع. إنهم يهتمون ، إنهم يرعون ، ويضعون أطفالهم أولاً ، وجميع أطفالنا أولاً. وهكذا بالنسبة لهم ولكم جميعًا الذين يمثلونهم هذه الليلة ، أشكرك شخصيًا على كل عملك الشاق. نحن نعلم أن هذا كان صعبًا بالنسبة لك أيضًا. ونحن هنا لدعمكم ولتحريك هذا المجتمع إلى الأمام. وشكرا فقط من قاع قلوبنا. شكرا لكم جميعا. شكرًا لك. اقتراح للتأجيل. اقتراح للتأجيل. شكرًا لك. شكرًا لك.